Avelino Pousa Antelo, Teresa Moure, Iolanda Castaño e Nemésio Barxa leron o manifesto e exixiron a 'igualdade de dereitos para o galego'.

• Núñez Feijoo: "Hai que desconfiar daqueles que queren apropiarse do que é de todos"
• Pachi Vázquez critica o "oportunismo" e a "irresponsabilidade" do PP coa lingua
  

"Agora tócalle a Núñez Feijoo mover ficha", dixo Carlos Callón ao remate dunha manifestación histórica e masiva que reuniu en Compostela a ducias de milleiros de persoas, "non menos de cincuenta mil", segundo o responsábel da Mesa, e máis de vinte mil segundo a policía. Parece que neste 17 de maio vén de comezar unha batalla para defender os dereitos dos galegofalantes a usar a súa lingua, unha batalla que durará moito e que terá episodios intensos, na rúa, nos medios e nas institucións. "O importante é que esta mensaxe lle chegue ao presidente da Xunta, e que se decida a cumprir a lei. Agora tócalle mover ficha ao señor Núñez Feijoo, e estaremos moi atentos nos vindeiros meses, e se non modifica a súa actitude, volveremos saír á rúa, e xa non será na Quintana, senón no Obradoiro. E non imos dar nin un paso atrás" advertiu Callón.

Choveu, escampou, volveu chover e mesmo brillaron raiolas de sol nesta mañá en Compostela. O tempo parecía aquel poema de Xosé María Díaz Castro de Un paso adiante i outro atrás, Galiza, / i a tea dos teus sonos non se move. Un pouco como a normalización da lingua, ameazada dende a vitoria do PP no 1 de marzo polas ameazas de Núñez Feijoo que cumprir os compromisos adquiridos con grupos de presión como Galicia Bilingüe, como por exemplo anular o decreto do ensino aprobado pola Xunta bipartita. Xente, moita xente, tanta que as peaxes da AP9 sufriron retencións de máis dun quilómetro na entrada de Santiago, e tanta que cando a manifestación estaba chegando á Quintana, aínda había moita xente que non saíra da Alameda. Nenos, moitos nenos, que abrían a marcha e que foron os grandes protagonistas até que comezaron os discursos.

"Hai que lembrarlle ao goberno galego que teñen a obriga de defender e promover a lingua, que é a lingua propia do país, segundo o Estatuto. Núñez Feijoo está empeñado en opoñer a normalización da lingua e os dereitos civís, como se fosen contrarios. Pois ben, os galegofalantes tamén somos persoas e tamén temos dereitos individuais, o dereito a vivirmos en galego en todos os ámbitos da sociedade, algo que agora non se cumpre. Xa hai consenso sobre a lingua, está na lei; agora é o Goberno o que ten que entrar nel", dixo Carlos Callón no palco da Quintana, onde estivo acompañado por Teresa Moure, Nemésio Barxa, Iolanda Castaño e Avelino Pousa Antelo (con diferenza, o máis aplaudido), que leron o Manifesto pola convivencia lingüística e a igualdade de dereitos para o galego, asinado por máis de vinte mil persoas. Tan pequena ficou a praza da Quintana, que o manifesto tivo que ser lido dúas veces, unha vez que un segundo grupo de manifestantes volveu encher o lugar.

Bragado: "A solución está na vontade que teña a cidadanía galega"
Para Manuel Bragado, director de Xerais, "a solución está na vontade que teña a cidadanía galega, a que se está vendo hoxe. Despois de semanas dun certo abatemento, temos unha xanela de luz para o futuro. O futuro dunha lingua que ten que ser a de todos, e que non pode ser monopolizada por ninguén máis que polos seus propios usuarios". A este respecto, Carlos Callón engade que "o outro día Núñez Feijoo dicía que quería 'defender o galego' de quen se apropiaba del, e con iso estaba referíndose a todas as persoas que están hoxe nesta manifestación. Pois ben, queremos que el se apropie da lingua e que a defenda, e defendela non significa poñer a man no corazón e dicir un verso, significa defendela coa lei". Bragado é optimista: "Hai un retroceso na posición galegófoba de Núñez Feijoo, dende as súas primeiras declaracións até o nomeamento de Anxo Lorenzo. Agardo que, continuando coa presión, retire os compromisos galegófobos que asumiu. No vindeiro ano teremos que reconstruír o consenso ao redor do decreto do ensino, que é indispensable".

Para o escritor Antón Dobao, o ensino é un ámbito fundamental para normalizar o uso da lingua, pero non é o único: "Eu creo que a clave é a familia en primeiro lugar, porque é o principal vehículo de transmisión, e unha lingua que non se transmite é unha lingua con problemas. Pero por suposto o ensino é o primeiro ámbito de socialización dos nenos. Neste momento unha parte da escola en Galiza ten un efecto castelanizador: hai moitos nenos que entran falando galego e saen falando castelán. Ese é un problema ao que ningún poder público pode pechar os ollos. O ámbito do ensino é fundamental, pero tamén o é o dos medios de comunicación, e o da administración, e os distintos modos de expresión cultural".

O portavoz nacional do BNG, Guillerme Vázquez, considerou o acto como "un aviso de milleiros de persoas que lle din ao PP que ten que dar marcha atrás nesa política de acabar definitivamente co idioma galego", polo que lle pediu ao PPdeG que "modere esas posicións radicais que adoptou desde un primeiro momento". Pola súa banda, Manuel Rivas salientou que "unha lingua só nace unha vez, é un don marabilloso que lle pertence ao mundo". Así mesmo, advertiulle ao Goberno que a defensa do galego é a súa "obriga". Finalmente, Iolanda Castaño celebrou que Galiza sexa "un pobo que non quiere ver desaparecer a lingua, o seu patrimonio, un tesouro que sostén entre as súas mans" e salientou que "deberon participar na manifestación xentes de todas as cores políticas".

E xa que estamos no 17 de maio, día das Letras dedicado a Ramón Piñeiro, pódese lembrar o que o de Láncara escribiu no nº 42 de Grial, en 1973, a propósito do futuro do galego naquela altura: Esta é a gran batalla que agora está librando o galego: a conquista da plenitude cultural, e con ela, a conquista da Galicia urbana. quere dicir: a conquista do futuro. 36 anos despois seguimos un pouco nas mesmas: Un paso adiante i outro atrás, Galiza, que diría o outro. Hoxe deuse, sen dúbida, un paso adiante.

Píntame tu mundo

Un sol dominante y agresivo, que todo lo envuelve, en medio de una furia de colores. Una bestia engulle un cerebro, ante la mirada suplicante de un niño. El autor de este dibujo vive en una familia desestructurada, con episodios de maltrato físico y emocional entre los padres y  hacia los hijos. Se sospecha que el crío pueda ser víctima de abusos sexuales por parte de su padre

Niño de 9 años

Se trata de una víctima de abusos sexuales por parte de su hermano de 12 años, con sospechas de que existiera incluso penetración. Antes de recibir asistencia psicológica, la niña presentaba hiperactividad y problemas de atención en el colegio. Llegó a verbalizar a una profesora: “Mi hermano me mete mano y me folla”. En sesión clínica, el psicólogo le pidió que se dibujara a sí misma. Se autorretrata con mirada de vigilancia, subrayada por el tamaño de los ojos; omitiendo o tachando algunos detalles corporales (como la boca) y añadiendo  de forma relevante- genitales masculinos a su figura de niña.

Niña de 7

Niño de 12 años, el menor de tres hermanos víctimas de abandono emocional por parte de los padres. El crío sufre marcadas carencias afectivas desde los primeros meses de vida, a las que se suma un fuerte rechazo en su entorno escolar. “Hacen lo que quieren conmigo”, explica. En dibujo libre, se autorretrata enfadado. La pintura presenta una gran distorsión de la figura, infrecuente en un niño de su edad. 

Niños de 12 años

Niño de siete años que ha vivido maltrato emocional y, en menor medida, físico a manos de su madre. Los mensajes que el crío recibe de ésta señalan su inutilidad y su incapacidad, así como su maldad. El pequeño interioriza esos mensajes hasta el extremo de verse a sí mismo como una especie de ogro. “Me encanta ser un monstruo”, afirma, resaltando los aspectos negativos. Presenta también una gran dosis de rabia y escasa empatía.

Niño de 7 años

Sufrió abusos sexuales por parte de su padre desde los seis meses de edad: violada vaginal y analmente. Tras la separación conyugal, la menor se quedó a vivir con él hasta que se desveló el maltrato. Al iniciarse la evaluación psicológica, la cría mostraba trastornos de alimentación, conducta agresiva, pobres relaciones con sus iguales, desconfianza, vergüenza, culpa, pesadillas, rabia y miedos. En dibujo libre, representó así a su padre. “Ésta es la tortura que quiero [para él], o peor”, formula la pequeña. Una especie de crucifixión con elementos muy claros: cadenas, flechas, amputación de los genitales, desangramiento.

Niña de 10 años

Víctima de abusos sexuales por su padre, por su madre y por sus hermanos mayores, la chica abusaba a su vez de su hermano pequeño. Desde los 12 años presentaba una conducta en extremo promiscua, síntoma evidente del horror a que había estado sometida. Durante mucho tiempo, la menor no pudo hablar de lo sucedido; el relato de los hechos se hizo esperar. En dibujo libre, la cría pinta a todos los miembros de su familia tocándose entre sí. Ella, a la izquierda del dibujo, siente su cerebro a punto de estallar de tanta presión. El papel aparece muy arrugado, en un rapto de angustia, la niña intentó romper el dibujo, deshacerse de él

Niño de 14 años

Un padre ausente y una madre incompleta que se aleja. Una “mamá globo”. Por eso los niños (la propia víctima y su hermano) tienen unas piernas tan largas, para intentar acercarse a ella. La cría retrata, en dibujo libre, a su familia; el padre ni siquiera aparece (la pareja está separada). Es víctima de maltrato emocional por parte de ambos progenitores, y de posible maltrato físico y sospecha de abuso sexual por el padre. La niña presenta dificultades de adaptación

Niña de 7 años

Niña de cinco años maltratada físicamente por su padre y testigo de las palizas que éste propinaba con regularidad a su madre. La pequeña retrata una figura con enormes orejas y boca, que escuchan y gritan pidiendo que finalice de una vez por todas tanta violencia. Al estilo de “El grito”, pintura de Munch. Hay rabia y agresividad reflejadas con trazos enfáticos y claros.

Niña de 5 años

( Sin comentarios)

     ------------------------------------------------------------------............................................-------------------------------------------------------------------------------

                _Dibújame un cordero_

                NO voy a hablar de  niños de todo el mundo, porque el mundo es muy grande y más grande aún el sufrimiento de cada niño que malvive en cualquier rincón de este viejo planeta azul . Las causas son múltiples y todos sabemos qué situaciones desgarradoras torturan a diario a nuestros indefensos cachorros humanos. Sabemos en qué consisten los derechos del niño, y como se vulneran constantemente en todas las sociedades y culturas. En espacios como el de Mayson,o el de Basileia,que son los que ya he visto, se han publicado entradas muy interesantes que tratan todos los aspectos que  habría que recordar y tener presente, no solo un día al año,si no cada amanecer de nuestra vida.

  En esta nuestra sociedad "avanzada", solidaria,"de la calidad de vida", "del bienestar social", en este "primer mundo" nuestro, siempre los más inocentes, los que callan, los más débiles son los que pagan en carne propia el desequilibrio, la insensibilidad, la rabia, el odio y la brutalidad de los mayores, demasiadas veces sus propios padres.

 Cada vez que en una separación de pareja, los niños se convierten en arma arrojadiza entre los ex, en saco sin fondo donde acumular rencores,en inocentes grabadoras de la ira del uno o de la otra, estamos robándoles la esencia de la infancia: la ilusión, la confianza, la fantasía, la inocencia...

 Frases como:

   _Tu padre es un fanfarrón egoísta y un chulo sin conciencia, y tú y yo no le importamos un carajo, solo quiere que estés con él para jorobarme a mi.

 _Tu madre y tu abuela son unas cínicas y unas malas bichas, mentiras y más mentiras solo para quedarse con mi dinero y darse la buena vida.

 O conversaciones con otras personas en las que despellejan al ex o a la ex, sin importarles si el hijo-a  está oyendo, son ejemplos  habituales de personas que se consideran buenos progenitores, y que desde luego, "nunca maltratarían" a sus niños. ¡¡PUES SÍ LO ESTÁIS HACIENDO!!! Situaciones como éstas las hemos visto tod@s,y cuando la amiga se desahoga contigo contando las mil y una que le hace su ex, y tú le haces seña para que hable en bajo porque el niño está oyendo, ella responde que "el niño bien sabe quien es su padre", tú sientes que te debes ir y en otro momento aconsejarle muy seriamente acerca del flaco favor que le hace al pequeño...pero sabes también que el odio no se anda con chiquitas y que cuando llega arrasa.

 Muchas, demasiadas veces, he oído comentarios en boca de los niños, que me dieron mucho que pensar, y no poco que hablar con ellos. Algunos son recientes y frescos y por eso los recuerdo. Pongo ejemplos:

 _ Se llama Pili, pero como es tan bajita, el profe empezó a llamarle Pililita, y ahora todos le llaman así.

    (BRRRRRRRR!!!!!)

 _ A Fulanita en el cole le llaman " la piojosa" porque anda sucia y nadie quiere estar con ella. ( vive con una tía abuela en en una casa muy vieja de la aldea, tienen animales y seguramente unos hábitos totalmente espartanos)

_Ella quiere ir a la excursión pero su madre no la deja porque la quiere tanto que tiene miedo de que le pase algo. (Claro)

_ Hoy llegó en medio de la clase el padre de citranito y empezó a gritarle al profe delante de todo el mundo. El profe le decía que saliese del aula pero tuvieron que venir el conserje y el director para sacarlo fuera, y citranito estaba todo avergonzado.

_ Si tú, como no eras capaz de vivir con él, dejaste de ser su mujer ¿porqué yo no puedo dejar de ser su hijo si tampoco lo aguanto? (9 años)

_ Mi amiga Venganita, aunque está repitiendo sexto,lleva "unos" en los exámenes, nunca hace los deberes y no estudia nada, yo creo que a los padres no les importan las notas, pero aún así su madre siempre está de mal humor, la castiga y le tira de los pelos si no llega a la hora exacta, como hizo el domingo que la acompañé a casa. A lo mejor la maltratan ¿verdad? ( verdad)

                                                   .........................

        No es miseria económica, no es explotación, no son abusos sexuales, pero es el día a día de unos niños a los que se les está robando la dignidad, el respeto, la autoestima,las posibilidades de crecer como personas sanas, de ver el mundo con los ojos ilusionados de la infancia. Los adultos a veces les imponemos límites insalvables, muros gigantes imposibles de salvar sin pértiga, los adiestramos en nuestras mismas frustraciones, miedos y prejuícios, y les colgamos del cuello cadenas invisibles pero pesadas.

   Cuando un día nuestros niños se convierten en jóvenes que carecen de valores, que destrozan el mobiliario urbano, que cometen abusos contra otros jóvenes, que se comportan como delincuentes agresivos con sus profesores, que escupen al suelo y dejan todo hecho un verdadero asco, nos escandalizamos y no somos capaces de comprenderlo. ¡¡¡Pero si su familia es de lo más normal!!!

 Creo sinceramente, que todos los adultos que de alguna manera se cruzan en la vida de un niño, padres, familares, amigos,padres de sus amigos, vecinos, profesores etc, se deberían responsabilizar de que su influencia sobre él sea positiva, siempre de ayuda,de respeto, siempre de cariño, siempre de ejemplo, y jamás de marginación de ningún tipo, ni de censura vacía, fácil y gratuíta.

 Cuando un niño fracasa, todos fracasamos con él.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     " _Un día vi ponerse el sol 43 veces

Y un poco más tarde añadiste:

-¿Sabes?... Cuando uno está verdaderamente triste son agradables las puestas de sol.

-¿Estabas, pues, verdaderamente triste el dia de las cuarenta y tres veces?

El principito no respondió. "

                                   Nesta primavera

                                                         Queríate ver, ruliña, na magnolia,

                                                                             Cando o orba llo  da mañá

                                                                                                  Sexan espelliños na herba

                                                                                                                Nos que  se peiteen as flores que adoras.

Olliños dourados de mel

                      Buscando cantores de trinos

                                                E niños piadores

                                                                  Dende a soleira dos teus peitiños

                                                                                                          Delicados,

                                                                                                               Agochados

                                                                                                                        Coma tenros tesouros

                                                                                                     Que abrigar do vento.

                                                                              Miudos capullos

                                                                                                 Coma os teus labios,

                                                                                                                           vermellos.

Quero  o teu riso,

         rula, flotando na seve,

                                      Escapando ca brisa,

                                                       Choutando no río.

                                     Para respirar preciso,

                                                            Rula o teu riso,

                                                                  Sentilo longo

                                                                                 Bailar lixeiro,

                                                                                             Nadando nas augas

                                                                                                                  Salgadas de veleiros.

Quérote fermosa,

             sabedora de selo,

                     Xogando á muller

                                        que soñas ser

                                                   Nesta primavera

                                                            Que chama por ti,

                                                                              Cabelo de trigo,

                                                                                            Agardándote, feliz

                                                                                                                  En cada suspiro.

                                                                                                                       Miña rula, miña nena,

                                                                                                                               Queríate ver na magnolia

                                                                                                                                                     Entre as flores màis belas

                                                                                                                               Da túa pronta primavera.

              E facerche un verce

                                        Na noite de estrelas

                                                                Abalandote nos meus brazos

                                                                                                         Mentres soñas

                                                                                                                        Inqueda no espello,

                                                                                                                                             Bicos  e alumiños

                                                                                                                                                            De príncipes e sereas.

El otro día mi hija trajo a casa unos cromos que le habían regalado sus amigas. Se compran en los quioscos y son gruesos y plastificados, se llaman LAMINCARDS COLLECTION- Nueva edición, y este que muestro aquí es el 065 AL SNOW, que tenían "repe" , y que confisqué rápidamente, después de explicarle muy clarito las distintas razones. La cuestión es que hay un programa en la tele, en el canal 4,  que hace furor entre el público juvenil-infantil,y posiblemente adulto, no lo sé, en el que aparecen en un ring unos gigantes monstruosamente gordos, y feos, pero reales, que "hacen que se matan a leñazos" entre sí. Aunque el espectáculo sea fingido y los mamporros no sean reales, el tal programa me parece una aberración llena de agresividad bestial, que a mi humilde entender no debería emitirse por la televisión, mucho menos enfocado, como está, por el horario, al público infantil.

 Hasta aquí, es una opinión, como otra cualquiera. Cuando estoy yo en casa les abucheo el mal gusto,se cambia de programación y punto. Pero si los mismos que se escandalizan cuando la violencia en las aulas es excesiva, o cuando algunos adolescentes se dedican a grabar palizas a cualquiera y después difundirlas de mil maneras, se percatasen de lo nocivo que pueden ser estos tipos de programas, quizás nos fuese a todos un poco mejor,no sé.

 El caso es que lo que ya colma el vaso es la venta de estos cromos...¿os fijais en qué tiene este fenómeno agarrado por el cuello? Ni más ni menos que la cabeza sin cuerpo de un maniquí con su carita de mujer y su melena, que tiene escrito en la frente "Help me".  Esto es el colmo del horror. Nosotros haciendo "eventos " contra la violencia de género y los niños y niñas comprando estos cromitos, angelitos!.

 Me parece indignante que se comercialicen este tipo de cosas y que los que tienen que vigilar lo que consumen los niños ni se enteren. ¿Acaso solo les hacen mal las piezas sueltas a los peques?  Tengo el cromo original en mis manos, y sigo sin dar crédito.